千亿体育

公共資源
public resource
通知公告

高考生必看!你最關心的40個問題(分數線、提前批、填報策略、投檔錄取……)

來源:千亿体育 發布時間: 2021年(nian)06月01日 訪問量(liang):

距2021高(gao)考(kao)(kao)(kao)只(zhi)有(you)一周時(shi)間了,考(kao)(kao)(kao)生在備戰(zhan)高(gao)考(kao)(kao)(kao)的同時(shi),高(gao)考(kao)(kao)(kao)生和家長(chang)也要弄(nong)清和高(gao)考(kao)(kao)(kao)有(you)關的問(wen)題(ti)。小(xiao)編根據往年經(jing)驗整理了咨詢(xun)比較多(duo)的熱點問(wen)題(ti),共分(fen)為4部分(fen)(榜(bang)首(shou)問(wen)答、概(gai)念解析、填報策(ce)略、投檔錄取),希望可以為各位(wei)考(kao)(kao)(kao)試和家長(chang)解決疑慮。




榜(bang)首問(wen)答


1.我(wo)考了(le)xx分,可以(yi)報哪些大學?

答: 請結合(he)考(kao)生所在省下(xia)發的(de)《2021年普(pu)通高校招(zhao)生專(zhuan)業目錄(lu)》、《全國普(pu)通高校招(zhao)生錄(lu)取分數分布統計(ji)》、院校招(zhao)生章(zhang)程等信息資料,進(jin)行(xing)院校的(de)選擇。


2.我(wo)考(kao)了xx分……怎么查高校(xiao)分數線?

答: 往年有(you)很多考(kao)生家(jia)長(chang)提出“我(wo)考(kao)了580分(fen),請您(nin)告(gao)訴(su)我(wo)報考(kao)××大學(xue)××專業能夠被(bei)錄(lu)取(qu)嗎?” 之類的問題,這類問題是老師無法給出明確(que)回答的。考(kao)生或(huo)家(jia)長(chang)可以通過以下幾個途徑獲得各高校或(huo)具體專業在各省(sheng)近幾年的錄(lu)取(qu)分(fen)數情況:


(1)通(tong)過考生(sheng)所在省招辦當年下發的《普通(tong)高校(xiao)招生(sheng)錄(lu)取分數分布統(tong)計資料》來查詢。


(2)通過高校的(de)網站查詢,或直接(jie)向(xiang)高校招生部(bu)門(men)咨詢。


3.提前批錄取后,還可以參加其(qi)他批次(ci)的錄取嗎?

答: 不可(ke)以。按規定,每位考生只參加一(yi)次錄取且不得換錄。


4.如果提(ti)前批(pi)沒被錄(lu)取(qu)(qu),影響(xiang)一(yi)批(pi)錄(lu)取(qu)(qu)嗎?

答: 不(bu)影響。批(pi)與(yu)批(pi)之間沒有(you)聯系(xi),上一批(pi)錄(lu)取不(bu)結束,下一批(pi)錄(lu)取不(bu)開始。


5.提前批可填(tian)報(bao)幾(ji)個志(zhi)愿(yuan)?

答: 提前批可填報幾個志愿(yuan)(yuan),各(ge)省規定(ding)不一(yi)。考(kao)生(sheng)所(suo)在(zai)省可填報幾個志愿(yuan)(yuan),取決(jue)于本省的(de)志愿(yuan)(yuan)設置,具體(ti)事宜,需(xu)要直(zhi)接咨詢(xun)考(kao)生(sheng)所(suo)在(zai)省招辦或地方招辦。


6.平行志愿大多學(xue)校是按105%提檔,多出(chu)的5%是否存在掉檔風險(xian)?

答: 存(cun)在退(tui)(tui)檔風險。如果(guo)院校調(diao)檔比(bi)例在105%,且在招生章(zhang)程(cheng)(cheng)中承(cheng)諾: “當(dang)考生所填(tian)(tian)報(bao)的(de)(de)(de)所有專業(ye)不能滿足時,服(fu)(fu)從專業(ye)調(diao)劑(ji),身體(ti)合格(ge),符合錄(lu)取(qu)條件,進檔不退(tui)(tui)檔”。考生若符合院校的(de)(de)(de)此(ci)(ci)規定,不會被(bei)退(tui)(tui)檔。如果(guo)院校沒有這(zhe)種承(cheng)諾,即(ji)使填(tian)(tian)了服(fu)(fu)從專業(ye)調(diao)劑(ji),因(yin)無計劃無法調(diao)劑(ji)時,多余的(de)(de)(de)比(bi)例會被(bei)退(tui)(tui)檔。高校招生遵(zun)循的(de)(de)(de)是擇(ze)優錄(lu)取(qu)的(de)(de)(de)原則,因(yin)此(ci)(ci),考生在填(tian)(tian)報(bao)志愿時,一定要(yao)認真研讀高校招生章(zhang)程(cheng)(cheng)。


7.如果(guo)服從調劑了,但是(shi)專(zhuan)業都(dou)滿(man)了會(hui)不會(hui)被退檔?

答: 如果院(yuan)校(xiao)在招生章程(cheng)中(zhong)承(cheng)諾: “當考生所(suo)填報(bao)的所(suo)有專業不(bu)能滿足(zu)時(shi),服從專業調劑,身體(ti)(ti)合(he)(he)格,符(fu)合(he)(he)錄取條件(jian),進檔不(bu)退(tui)檔”。考生若(ruo)符(fu)合(he)(he)院(yuan)校(xiao)的此規定,不(bu)會被(bei)退(tui)檔。

如果院校(xiao)沒(mei)有(you)這種承(cheng)諾,即使填(tian)了服(fu)從專業調劑(ji),因(yin)無計劃(hua)無法(fa)調劑(ji)時,多余(yu)的比例會被(bei)退檔。高校(xiao)招生(sheng)遵循的是擇優錄(lu)取(qu)的原則(ze),因(yin)此,考生(sheng)在(zai)填(tian)報(bao)志愿時,一定要認真研讀高校(xiao)招生(sheng)章程(cheng)。


8.我(wo)的分數(shu)(610分)高(gao)于(yu)我(wo)的同(tong)學(xue)(607分),報(bao)的志愿相同(tong),平(ping)行志愿我(wo)報(bao)f校(xiao),他報(bao)y校(xiao),我(wo)被f校(xiao)退檔,為(wei)什么我(wo)的同(tong)學(xue)低于(yu)我(wo)的分數(shu)被y校(xiao)錄取(qu),而(er)我(wo)不能,公平(ping)嗎?

答: 按(an)你所述,此錄取是公平(ping)的(de)(de)(de)。平(ping)行(xing)(xing)志愿(yuan)按(an)照“分(fen)數(shu)優先,遵循志愿(yuan),一(yi)輪投(tou)檔(dang)(dang)”的(de)(de)(de)原則(ze)進(jin)(jin)行(xing)(xing)投(tou)檔(dang)(dang)。你雖然分(fen)數(shu)比他(ta)高,按(an)照平(ping)行(xing)(xing)志愿(yuan)的(de)(de)(de)投(tou)檔(dang)(dang)規(gui)則(ze)投(tou)進(jin)(jin)f校(xiao),但被退檔(dang)(dang),由于平(ping)行(xing)(xing)志愿(yuan)的(de)(de)(de)錄取規(gui)則(ze)是實行(xing)(xing)一(yi)輪投(tou)檔(dang)(dang),因(yin)此,退檔(dang)(dang)后(hou)不(bu)可能再向(xiang)其他(ta)院(yuan)校(xiao)投(tou)檔(dang)(dang)。換句話說,當(dang)你的(de)(de)(de)檔(dang)(dang)案投(tou)進(jin)(jin)院(yuan)校(xiao)的(de)(de)(de)同(tong)時(shi),這一(yi)輪投(tou)檔(dang)(dang)已經結束,只能參加征集志愿(yuan)或下一(yi)批次(ci)的(de)(de)(de)錄取。填報志愿(yuan)前,一(yi)定要認真(zhen)研讀錄取規(gui)則(ze)。


9.我(wo)被一所(suo)大學錄取,但不想去(qu)(qu),可以退(tui)檔參加(jia)下一批(pi)次錄取嗎?不去(qu)(qu)會怎樣?

答: (1)不可以。按規(gui)定(ding),每(mei)位(wei)考(kao)生(sheng)只(zhi)參(can)加(jia)一次(ci)錄取(qu)且(qie)不得換錄。你已(yi)被大學(xue)錄取(qu),就(jiu)不可再參(can)加(jia)后續錄取(qu)。(2)考(kao)生(sheng)所填(tian)報(bao)的(de)(de)志愿是(shi)對高(gao)(gao)校的(de)(de)認(ren)可,是(shi)根據自己(ji)的(de)(de)意愿進(jin)行的(de)(de)選(xuan)擇,同時也是(shi)自我承諾(nuo)與(yu)高(gao)(gao)校的(de)(de)一種(zhong)約定(ding)。如果(guo)不去應不填(tian)此院校,將機會留給其他考(kao)生(sheng)。作為高(gao)(gao)中生(sheng)應懂得高(gao)(gao)考(kao)道(dao)德和誠信承諾(nuo)。目前有的(de)(de)省份對不守承諾(nuo),錄取(qu)不報(bao)到的(de)(de)考(kao)生(sheng)有懲罰規(gui)定(ding),考(kao)生(sheng)所在省是(shi)否有此規(gui)定(ding),請直接(jie)咨詢省招辦(ban)或地方招辦(ban)。


10.什么叫“只招有專業志愿考生”?

答: “只(zhi)(zhi)招有專業志愿考(kao)(kao)生”是(shi)指(zhi)學校某一專業只(zhi)(zhi)招收(shou)填報本專業志愿的(de)考(kao)(kao)生,不(bu)招收(shou)未填該專業志愿的(de)。即使考(kao)(kao)生“服從專業調劑”,也不(bu)會被調劑到這些專業。


概念解析


1.什么是批次控制線?

答: 批(pi)次錄(lu)取控制分數線(xian)(xian)是各省(sheng)招辦根據本省(sheng)考(kao)(kao)生高(gao)考(kao)(kao)成績整體水(shui)平和(he)招生計劃,按一定(ding)的(de)比例確定(ding)的(de)投檔(dang)(dang)新生的(de)各科類(lei)、各批(pi)次最低成績標準。院校只能錄(lu)取所在批(pi)次線(xian)(xian)上(shang)的(de)考(kao)(kao)生,只有高(gao)考(kao)(kao)特征成績達到(dao)或超過批(pi)次線(xian)(xian)的(de)考(kao)(kao)生(通常稱“上(shang)線(xian)(xian)考(kao)(kao)生”)檔(dang)(dang)案,才(cai)有可能被投檔(dang)(dang)到(dao)高(gao)校,由高(gao)校選擇錄(lu)取。


2.什么是院校調檔分數線?

答: 院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)調(diao)檔(dang)(dang)分(fen)數線又稱調(diao)檔(dang)(dang)線,是省(sheng)級招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)考(kao)(kao)試(shi)機構以招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)單位,按招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)同一(yi)科(ke)類(lei)(如(ru)文(wen)科(ke)或理(li)科(ke))招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計(ji)劃數的(de)一(yi)定比例(li)(如(ru)105%),在對第一(yi)志愿投(tou)(tou)(tou)檔(dang)(dang)過程(平行志愿的(de)第一(yi)輪正(zheng)式(shi)投(tou)(tou)(tou)檔(dang)(dang))中自然形成的(de)投(tou)(tou)(tou)檔(dang)(dang)給院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)的(de)最低(di)投(tou)(tou)(tou)檔(dang)(dang)分(fen)數。省(sheng)教育考(kao)(kao)試(shi)院(yuan)(yuan)根據普通高校(xiao)(xiao)在本省(sheng)的(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計(ji)劃數和(he)投(tou)(tou)(tou)檔(dang)(dang)比例(li)計(ji)算出應(ying)投(tou)(tou)(tou)檔(dang)(dang)數,按相(xiang)應(ying)規(gui)則投(tou)(tou)(tou)檔(dang)(dang)后,向院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)所(suo)投(tou)(tou)(tou)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)檔(dang)(dang)案的(de)最低(di)投(tou)(tou)(tou)檔(dang)(dang)分(fen)數就是學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)調(diao)檔(dang)(dang)分(fen)數線。


3.什么是(shi)平行(xing)志愿(yuan)?

答: 平行(xing)志愿(yuan)是指高(gao)考(kao)招生同(tong)一類別、同(tong)一投(tou)檔(dang)段(duan)次中(zhong)若干具(ju)有相對平行(xing)關(guan)系的志愿(yuan)。平行(xing)志愿(yuan)投(tou)檔(dang)原(yuan)則(ze)是“分數優先、遵(zun)循(xun)志愿(yuan)、一輪投(tou)檔(dang)”,先從最(zui)高(gao)分考(kao)生開始,依次檢(jian)索(suo)和投(tou)檔(dang),當(dang)輪到檢(jian)索(suo)某一考(kao)生時,遵(zun)循(xun)該考(kao)生所填(tian)報的志愿(yuan)順序(xu)檢(jian)索(suo),當(dang)符合投(tou)檔(dang)條件且院校(xiao)有計劃余額時,即(ji)被投(tou)檔(dang)。


4.什么是(shi)順序志愿?

答: 順(shun)序(xu)(xu)(xu)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)是指在同一(yi)個(ge)(ge)錄(lu)取批次設置(zhi)的(de)多個(ge)(ge)院(yuan)校志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)有先(xian)后(hou)順(shun)序(xu)(xu)(xu),如第(di)一(yi)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)、第(di)二志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)等,每個(ge)(ge)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)只包括一(yi)所院(yuan)校。順(shun)序(xu)(xu)(xu)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)的(de)投檔(dang)原則(ze)是“志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)優先(xian)”,考生的(de)高考志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)是投檔(dang)的(de)第(di)一(yi)要(yao)素。投檔(dang)時,對(dui)選(xuan)報同一(yi)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)院(yuan)校的(de)考生按院(yuan)校確定的(de)錄(lu)取原則(ze)、調(diao)檔(dang)比(bi)例從高分(fen)到低分(fen)進行投檔(dang),也就是說(shuo)每所院(yuan)校各排(pai)各的(de)隊。


5.什么(me)是專業(ye)級差?

答: 所謂“專(zhuan)(zhuan)業(ye)級(ji)差(cha)”是(shi)(shi)院校在安(an)排(pai)考生專(zhuan)(zhuan)業(ye)時,按招生章程中公布的一個(ge)或幾個(ge)分(fen)(fen)數(shu)值(zhi),來確定選報不同專(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)考生的錄(lu)取專(zhuan)(zhuan)業(ye),這種分(fen)(fen)數(shu)值(zhi)就是(shi)(shi)“專(zhuan)(zhuan)業(ye)級(ji)差(cha)”。也就是(shi)(shi)院校在錄(lu)取考生第(di)一專(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)和非第(di)一專(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)時的分(fen)(fen)數(shu)差(cha)額,各(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)間(jian)級(ji)差(cha)分(fen)(fen)數(shu),如(ru)3分(fen)(fen)、2分(fen)(fen)、1分(fen)(fen)等。例如(ru),某(mou)高校對進檔考生的專(zhuan)(zhuan)業(ye)安(an)排(pai),級(ji)差(cha)分(fen)(fen)為(wei)“3、1、0、0”。也就是(shi)(shi)說,該校第(di)一、二專(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)之間(jian)分(fen)(fen)數(shu)級(ji)差(cha)為(wei)3分(fen)(fen),第(di)二、三專(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)間(jian)級(ji)差(cha)為(wei)1分(fen)(fen),其余專(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)之間(jian)級(ji)差(cha)為(wei)0分(fen)(fen)。


6.什么是高校招生章程?

答: 高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)章(zhang)(zhang)程(cheng)是高(gao)(gao)(gao)等(deng)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)依據我國相(xiang)關教育(yu)法規(gui)和(he)教育(yu)部要(yao)求制(zhi)訂的(de),是高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)開展招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工作的(de)重要(yao)依據。教育(yu)部明確(que)規(gui)定,招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)章(zhang)(zhang)程(cheng)是高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)向社會(hui)公布有關招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)信(xin)息(xi)的(de)必(bi)要(yao)形式,其(qi)內容必(bi)須合法、真(zhen)實(shi)、準確(que)、表述(shu)規(gui)范。高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)章(zhang)(zhang)程(cheng)經主管部門依據國家有關法律和(he)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)政(zheng)策規(gui)定進(jin)行審核(he)備案后方能向社會(hui)公布,不得擅自更改。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)法定代表人應對學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)章(zhang)(zhang)程(cheng)及(ji)有關宣(xuan)傳(chuan)材料的(de)真(zhen)實(shi)性(xing)負責。高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)依據招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)章(zhang)(zhang)程(cheng)開展招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工作。


7.什么是“雙一流”?

答(da): 建(jian)(jian)設(she)世界一(yi)(yi)流(liu)(liu)大(da)學(xue)(xue)和一(yi)(yi)流(liu)(liu)學(xue)(xue)科,簡稱“雙一(yi)(yi)流(liu)(liu)”。這(zhe)是我(wo)國高(gao)等(deng)教育領(ling)域繼“211工程(cheng)(cheng)”“985工程(cheng)(cheng)”之后的(de)又一(yi)(yi)國家戰略。教育部(bu)、財政部(bu)、國家發展改革委(wei)《關于公布世界一(yi)(yi)流(liu)(liu)大(da)學(xue)(xue)和一(yi)(yi)流(liu)(liu)學(xue)(xue)科建(jian)(jian)設(she)高(gao)校(xiao)及建(jian)(jian)設(she)學(xue)(xue)科名單的(de)通知》,公布首批雙一(yi)(yi)流(liu)(liu)建(jian)(jian)設(she)高(gao)校(xiao)共137所,其中一(yi)(yi)流(liu)(liu)大(da)學(xue)(xue)建(jian)(jian)設(she)高(gao)校(xiao)42所(A類36所,B類6所),一(yi)(yi)流(liu)(liu)學(xue)(xue)科建(jian)(jian)設(she)高(gao)校(xiao)95所;“雙一(yi)(yi)流(liu)(liu)”建(jian)(jian)設(she)學(xue)(xue)科共450余個。


8.什么(me)是按(an)大類(lei)招生(sheng)?

答: 按(an)大類(lei)(lei)(lei)招(zhao)生(sheng)是近年(nian)來一些高校(xiao)采取的(de)新的(de)人才選拔(ba)模式(shi)。在(zai)這種招(zhao)生(sheng)方(fang)式(shi)下,高校(xiao)將相同或相近學(xue)科門類(lei)(lei)(lei)專業(ye)(ye)合并,按(an)一個大類(lei)(lei)(lei)招(zhao)生(sheng)。通(tong)過(guo)該方(fang)式(shi)錄取的(de)學(xue)生(sheng)在(zai)本科階段(duan)先統一學(xue)習基礎課,一段(duan)時(shi)間后再根據自己的(de)學(xue)習興趣和學(xue)校(xiao)的(de)專業(ye)(ye)設置(zhi)情(qing)況,按(an)照雙(shuang)向選擇的(de)原則最終確(que)定所學(xue)專業(ye)(ye)。考生(sheng)在(zai)報(bao)考按(an)大類(lei)(lei)(lei)招(zhao)生(sheng)的(de)專業(ye)(ye)時(shi),要了解(jie)大類(lei)(lei)(lei)中都包含哪些專業(ye)(ye)(方(fang)向)。


9.什么是(shi)“三大專項計劃”?

答: 根據(ju)教育(yu)部政策(ce),重(zhong)點高(gao)校(xiao)(xiao)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)收(shou)(shou)農(nong)村(cun)(cun)和貧(pin)困地(di)區(qu)(qu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)統稱(cheng)為(wei)“專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項(xiang)(xiang)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)”,包括三個: 農(nong)村(cun)(cun)貧(pin)困地(di)區(qu)(qu)定(ding)向招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項(xiang)(xiang)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)簡稱(cheng)為(wei)“國(guo)家(jia)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項(xiang)(xiang)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)”;地(di)方重(zhong)點高(gao)校(xiao)(xiao)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)收(shou)(shou)農(nong)村(cun)(cun)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項(xiang)(xiang)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)簡稱(cheng)“地(di)方專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項(xiang)(xiang)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)”;農(nong)村(cun)(cun)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)單(dan)獨招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)簡稱(cheng)為(wei)“高(gao)校(xiao)(xiao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項(xiang)(xiang)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)”。國(guo)家(jia)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項(xiang)(xiang)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)定(ding)向招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)收(shou)(shou)貧(pin)困地(di)區(qu)(qu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。地(di)方專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項(xiang)(xiang)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)定(ding)向招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)收(shou)(shou)各(ge)省(區(qu)(qu)、市)實施區(qu)(qu)域的(de)農(nong)村(cun)(cun)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。高(gao)校(xiao)(xiao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項(xiang)(xiang)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)定(ding)向招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)收(shou)(shou)邊遠、貧(pin)困、民族等地(di)區(qu)(qu)縣(含(han)縣級(ji)市)以下高(gao)中勤奮好學(xue)(xue)、成績優良的(de)農(nong)村(cun)(cun)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。


10.什么是體檢結果?

答: 凡參(can)加高考(kao)的學生(sheng)(sheng)必須參(can)加高考(kao)體(ti)檢,才能了解(jie)自己的身體(ti)健康狀況。當考(kao)生(sheng)(sheng)經過眼科(ke)、外科(ke)、內科(ke)、耳鼻喉(hou)科(ke)、口(kou)腔科(ke)、胸透、檢驗等系統的體(ti)格檢查,每個科(ke)室的醫(yi)生(sheng)(sheng)會(hui)根(gen)據教(jiao)育部(bu)、衛生(sheng)(sheng)部(bu)、中國殘疾人聯合(he)(he)會(hui)印發的《普通高等學校招生(sheng)(sheng)體(ti)檢工作指導意見(jian)》中所(suo)列條款,結(jie)(jie)合(he)(he)考(kao)生(sheng)(sheng)的身體(ti)狀況做出(chu)(chu)各科(ke)體(ti)檢結(jie)(jie)論,最后(hou),主檢醫(yi)生(sheng)(sheng)根(gen)據《指導意見(jian)》,綜合(he)(he)各科(ke)結(jie)(jie)論,出(chu)(chu)示給考(kao)生(sheng)(sheng)一個“報考(kao)專業建議”,這個建議就是(shi)體(ti)檢結(jie)(jie)果。


11.色弱(ruo)、色盲(mang)考(kao)生適宜選報哪些專業?

答: 除《普通高(gao)等(deng)(deng)學(xue)(xue)校招生(sheng)體檢工(gong)作指導意(yi)見》和高(gao)校招生(sheng)章程(cheng)規定限制報(bao)考(kao)(kao)的專(zhuan)業(ye)外,色(se)弱、色(se)盲者都(dou)可以報(bao)考(kao)(kao),如哲學(xue)(xue)、法律、社會學(xue)(xue)、社會工(gong)作、文秘、數學(xue)(xue)、歷史、教育學(xue)(xue)、英語、新聞(wen)、漢語言等(deng)(deng)。具(ju)體選報(bao)專(zhuan)業(ye)可咨詢有意(yi)報(bao)考(kao)(kao)的高(gao)校。


12.不能錄(lu)取與不宜(yi)就讀有什(shen)么區別?

答(da): 不(bu)(bu)予錄(lu)取(qu)(qu)(qu)——表(biao)示(shi)不(bu)(bu)能錄(lu)取(qu)(qu)(qu)。考(kao)生(sheng)即使分數再高(gao)(gao),填(tian)報了此部分專(zhuan)業也(ye)不(bu)(bu)會被錄(lu)取(qu)(qu)(qu)。不(bu)(bu)宜(yi)就讀(du)——表(biao)示(shi)此部分內容(rong)供考(kao)生(sheng)在報考(kao)專(zhuan)業志愿時參考(kao)。錄(lu)取(qu)(qu)(qu)時,學校(xiao)不(bu)(bu)得以此為依據,拒絕錄(lu)取(qu)(qu)(qu)達到相關要求的(de)考(kao)生(sheng)。但需(xu)要提(ti)醒考(kao)生(sheng)的(de)是(shi),填(tian)報志愿時,要注意查看高(gao)(gao)校(xiao)招生(sheng)章(zhang)程,有的(de)專(zhuan)業高(gao)(gao)校(xiao)會有具(ju)體(ti)(ti)(ti)的(de)要求,考(kao)生(sheng)應避(bi)開不(bu)(bu)能錄(lu)取(qu)(qu)(qu)和不(bu)(bu)適宜(yi)報考(kao)的(de)專(zhuan)業,結合(he)考(kao)生(sheng)體(ti)(ti)(ti)檢表(biao)上(shang)體(ti)(ti)(ti)檢醫師給與的(de)體(ti)(ti)(ti)檢結論,合(he)理(li)選報志愿,增加錄(lu)取(qu)(qu)(qu)機會。


填報策(ce)略


1.志愿填報,考生要(yao)做哪些(xie)準備?

答(da): 第一步熟悉(xi)政(zheng)策。考生家(jia)長對于本省的高考政(zheng)策要(yao)(yao)有(you)一個整體(ti)的把握,明白哪(na)些政(zheng)策非常重(zhong)(zhong)要(yao)(yao),哪(na)些和自(zi)己切身(shen)利益(yi)密切相關,重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)政(zheng)策當(dang)年是否有(you)變化。像常識、動(dong)態、公示、政(zheng)策等(deng)等(deng)……例如考生家(jia)長起碼要(yao)(yao)知道所(suo)在省份(fen)有(you)幾(ji)個批次(ci)志愿,每個批次(ci)需(xu)要(yao)(yao)填(tian)報幾(ji)所(suo)志愿學校(xiao),可以報考幾(ji)個專業(ye)等(deng)等(deng)。


第二步收(shou)集信(xin)息。信(xin)息和(he)渠(qu)道的(de)來源至關重要。一(yi)般來說,考(kao)生家長(chang)(chang)可(ke)以選擇的(de)權威渠(qu)道大致這么幾條(tiao): 陽光高(gao)考(kao)信(xin)息平(ping)臺;當地考(kao)試院及高(gao)校官(guan)網(wang)、官(guan)方微博、微信(xin)公(gong)眾(zhong)號;高(gao)考(kao)高(gao)招(zhao)類報紙、廣播電視節(jie)目等(deng)。還(huan)可(ke)以參考(kao)一(yi)些與(yu)高(gao)考(kao)相關的(de)博客、論壇、家長(chang)(chang)圈,相互交流獲(huo)得專(zhuan)業知識。


第三步(bu)準(zhun)確定位(wei)(wei)。定位(wei)(wei)是填報志愿(yuan)中(zhong)最重要(yao)的(de)一步(bu)。我們都知道,高考錄取時(shi)是將一定范圍的(de)學生,按其填報的(de)志愿(yuan)和高考成(cheng)績進行排(pai)位(wei)(wei),從高到低,位(wei)(wei)次(ci)越(yue)高,被錄取的(de)機會就越(yue)大。填報志愿(yuan)前考生可以根據平時(shi)成(cheng)績或模擬成(cheng)績來(lai)定位(wei)(wei),看看自己在班、學校、區甚至(zhi)整(zheng)個省市所處的(de)位(wei)(wei)置。


第四步(bu)知(zhi)(zhi)(zhi)己(ji)知(zhi)(zhi)(zhi)彼(bi)。俗話說: “知(zhi)(zhi)(zhi)己(ji)知(zhi)(zhi)(zhi)彼(bi),百戰不殆”做好了(le)定位(wei)“知(zhi)(zhi)(zhi)己(ji)”,還(huan)要(yao)做好“知(zhi)(zhi)(zhi)彼(bi)”的工作。“知(zhi)(zhi)(zhi)彼(bi)”的過(guo)程(cheng)就(jiu)是除了(le)政策(ce)法規之外,還(huan)有弄清各(ge)個招生院校(xiao)的基(ji)本情況。如學校(xiao)當年(nian)的招生章程(cheng)、招生計劃、往年(nian)在本省的提檔線、專業線、師資(zi)力量、專業設置、學科特長(chang)、就(jiu)業及深造情況等等。


第(di)(di)五步(bu)初(chu)選(xuan)志(zhi)愿(yuan)(yuan)。“初(chu)選(xuan)志(zhi)愿(yuan)(yuan)”是結合(he)自己的成(cheng)(cheng)績定位(wei),確定目標(biao)院校。完成(cheng)(cheng)第(di)(di)三、四兩步(bu)考生(sheng)和(he)家長對高考志(zhi)愿(yuan)(yuan)應該已有方向(xiang)了。這時(shi),考生(sheng)可以(yi)大致劃定一些(xie)在本(ben)省有招(zhao)生(sheng)計劃的院校,并認真閱讀招(zhao)生(sheng)章程,比較各院校之(zhi)間專(zhuan)業的招(zhao)生(sheng)人數(shu)、錄(lu)取(qu)分(fen)數(shu)等數(shu)據,選(xuan)擇(ze)和(he)自己興趣、分(fen)數(shu)、批次(ci)相符合(he)的院校。


第六步(bu)模(mo)擬(ni)(ni)填報(bao)。“模(mo)擬(ni)(ni)填報(bao)”就(jiu)是(shi)根據本省、市(shi)的志(zhi)愿設置(zhi)情況,將考(kao)生(sheng)的高考(kao)志(zhi)愿草表(biao)完整的呈(cheng)現出來,做(zuo)一遍真實的模(mo)擬(ni)(ni)。前(qian)高考(kao)都(dou)是(shi)在(zai)(zai)網上填報(bao)志(zhi)愿,在(zai)(zai)規定時間內完成,逾期(qi)不(bu)予補報(bao)。每年在(zai)(zai)志(zhi)愿填報(bao)中出現的操作(zuo)失(shi)誤、丟失(shi)密(mi)碼(ma)等問題比(bi)比(bi)皆是(shi),再加上網絡系統(tong)繁忙(mang)(mang)難免手忙(mang)(mang)腳亂(luan),所以提前(qian)模(mo)擬(ni)(ni)有備無(wu)患。


2.志(zhi)愿填報,哪(na)些參考材料是(shi)必須的?

答: 首(shou)先(xian)仔細查閱(yue)省招(zhao)辦下發的高校(xiao)招(zhao)生(sheng)計(ji)劃(hua)。認真研(yan)讀報(bao)考(kao)(kao)院校(xiao)當年(nian)招(zhao)生(sheng)章程,其中特別(bie)是各專(zhuan)業(ye)對考(kao)(kao)生(sheng)的要求,如體(ti)(ti)檢、外語(yu)語(yu)種、單科成績、綜(zong)合素質評價(jia)等是否符合報(bao)考(kao)(kao)條件。并(bing)參考(kao)(kao)省招(zhao)辦發布的填報(bao)志(zhi)愿手冊或(huo)錄取分(fen)(fen)(fen)數分(fen)(fen)(fen)布統計(ji)等資料,結合考(kao)(kao)生(sheng)成績位次(ci)和各類別(bie)總分(fen)(fen)(fen)(或(huo)綜(zong)合分(fen)(fen)(fen))一分(fen)(fen)(fen)一段表,認真分(fen)(fen)(fen)析(xi)近(jin)三年(nian)招(zhao)生(sheng)院校(xiao)和專(zhuan)業(ye)的錄取信息(xi)。了解你(ni)所(suo)報(bao)考(kao)(kao)批次(ci)的招(zhao)生(sheng)錄取相關辦法和規定,知曉自己所(suo)在類別(bie)的志(zhi)愿設置和投檔錄取規則(ze)。收(shou)集分(fen)(fen)(fen)析(xi)多種信息(xi),做好填報(bao)志(zhi)愿前(qian)的功課。


3.考生填報志愿一般要考慮哪些(xie)因素?

答: 一是(shi)以成績(ji)為基(ji)礎。高考(kao)成績(ji)是(shi)考(kao)生被錄(lu)取的(de)基(ji)礎因素(su),直接決(jue)定了可選擇(ze)的(de)院(yuan)校(xiao)的(de)層次和專業去向。


二(er)是(shi)院校綜合(he)情況。院校是(shi)考生選擇(ze)(ze)志(zhi)愿的重要因(yin)素,是(shi)選擇(ze)(ze)與哪(na)些人在(zai)一起(qi)學(xue)習、到哪(na)里去學(xue)習、學(xue)些什么(me)等問題。考生在(zai)選擇(ze)(ze)時,既要看院校的歷史、地域,也要看院校綜合(he)辦學(xue)實力。


三(san)是(shi)考(kao)(kao)慮專(zhuan)業(ye)和(he)就業(ye)。專(zhuan)業(ye)是(shi)考(kao)(kao)生志愿選(xuan)擇(ze)的(de)核心因(yin)素(su),一(yi)般(ban)關(guan)系到大學(xue)學(xue)習的(de)興趣和(he)職業(ye)趨向。重(zhong)點大學(xue)有優勢(shi)專(zhuan)業(ye)、普通院校也有特色專(zhuan)業(ye),是(shi)院校優先還(huan)是(shi)專(zhuan)業(ye)優先,不能(neng)一(yi)概而論(lun);考(kao)(kao)生要選(xuan)自己喜(xi)歡(huan)、符合個(ge)性特長的(de)專(zhuan)業(ye),改革省份考(kao)(kao)生還(huan)要考(kao)(kao)慮選(xuan)考(kao)(kao)科目范圍(wei)等因(yin)素(su)。專(zhuan)業(ye)選(xuan)擇(ze)與經濟社會(hui)發展(zhan)的(de)趨勢(shi)有關(guan),有的(de)專(zhuan)業(ye)報考(kao)(kao)很熱(re)門,到了(le)就業(ye)卻遇冷,需要理性判斷。


四(si)是結(jie)合身體(ti)等條件(jian)。專業與身體(ti)狀況(kuang)有(you)關聯(lian),有(you)的(de)專業受視力、色覺、器質性健康狀況(kuang)的(de)限(xian)制(zhi);部分院校按專業學習要求,會(hui)對(dui)單科成(cheng)績(ji)和外(wai)語(yu)口語(yu)等方面提(ti)出(chu)規定。還(huan)有(you)一些中(zhong)外(wai)合作(zuo)專業、民辦(ban)院校收費較高,選報時還(huan)應考(kao)慮家庭經濟狀況(kuang)。


4.新高考模式下(xia),專業平行志愿填報有(you)哪些參考策略(lve)?

答: 填報高考志愿(yuan)方(fang)法很(hen)多,可根據(ju)不同情況(kuang)先選院(yuan)校(xiao)再(zai)選專(zhuan)業,或者先選專(zhuan)業再(zai)選院(yuan)校(xiao),只(zhi)要適(shi)合(he)自己(ji)就(jiu)好。這里簡單談(tan)一談(tan)專(zhuan)業平行志愿(yuan)填報策(ce)略:


第一步,選(xuan)擇(ze)不同梯度的(de)(de)院(yuan)校。根據(ju)考生位次(ci)和分數段統計表、各校往年投檔(dang)線(xian)等(deng)資(zi)料(liao),選(xuan)擇(ze)不同梯次(ci)的(de)(de)院(yuan)校。“沖、穩、保”選(xuan)擇(ze)院(yuan)校的(de)(de)辦法還(huan)是可以使用(yong)的(de)(de)。


第二(er)步,篩選(xuan)(xuan)不同梯(ti)次的專業(ye)。從選(xuan)(xuan)定的院校(xiao)中,根據往年(nian)專業(ye)錄(lu)(lu)取情況,將(jiang)其中不喜歡的專業(ye)或是估(gu)計錄(lu)(lu)取可(ke)能性不大的專業(ye)刪除(chu),篩選(xuan)(xuan)出(chu)擬報考的不同梯(ti)次的專業(ye)。


第三步(bu),根據個(ge)人意愿(yuan)(yuan),綜合考慮院(yuan)校(xiao)性(xing)質、地域(yu)、喜歡程度等因素,從高到(dao)低排(pai)列,正式確(que)定志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)。這(zhe)里要特別提醒,考生在(zai)填報(bao)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)時一定要特別重視院(yuan)校(xiao)的招(zhao)生章程,確(que)保符合報(bao)考條件(jian)。


5.新高考(kao)(kao)模(mo)式下,專(zhuan)業報考(kao)(kao)要注意什么?

答(da): 新(xin)高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)由(you)于考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)選(xuan)(xuan)考(kao)(kao)(kao)(kao)科(ke)(ke)(ke)目不(bu)同(tong)(tong),高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)對選(xuan)(xuan)考(kao)(kao)(kao)(kao)科(ke)(ke)(ke)目的(de)(de)要(yao)求也不(bu)同(tong)(tong),高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)改(gai)革省份考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)在(zai)選(xuan)(xuan)專(zhuan)業前應盡早(zao)了解所在(zai)省市發(fa)布的(de)(de)專(zhuan)業選(xuan)(xuan)考(kao)(kao)(kao)(kao)科(ke)(ke)(ke)目要(yao)求。如(ru)果(guo)你(ni)已有了心(xin)儀的(de)(de)院校(xiao)(xiao),可(ke)以從學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)入(ru)手。如(ru)果(guo)以專(zhuan)業為目標來劃定院校(xiao)(xiao)范圍,則要(yao)注意相同(tong)(tong)專(zhuan)業在(zai)不(bu)同(tong)(tong)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)可(ke)能會有不(bu)同(tong)(tong)選(xuan)(xuan)考(kao)(kao)(kao)(kao)要(yao)求。如(ru)A大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)類(lei)專(zhuan)業選(xuan)(xuan)考(kao)(kao)(kao)(kao)科(ke)(ke)(ke)目要(yao)求,考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)需(xu)選(xuan)(xuan)考(kao)(kao)(kao)(kao)物理或化學(xue)(xue)(xue)其中(zhong)(zhong)一(yi)門才可(ke)報考(kao)(kao)(kao)(kao),而(er)B大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)類(lei)專(zhuan)業不(bu)限選(xuan)(xuan)考(kao)(kao)(kao)(kao)科(ke)(ke)(ke)目要(yao)求。另外(wai),有些專(zhuan)業培養與多個科(ke)(ke)(ke)目關(guan)聯度都高(gao)(gao),高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)在(zai)可(ke)選(xuan)(xuan)科(ke)(ke)(ke)目中(zhong)(zhong)指(zhi)定2個或3個選(xuan)(xuan)考(kao)(kao)(kao)(kao)科(ke)(ke)(ke)目,要(yao)求為考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)“均須選(xuan)(xuan)考(kao)(kao)(kao)(kao)”的(de)(de)情況也需(xu)要(yao)注意。


如果你沒有目(mu)標院校或專業(ye),在選(xuan)擇時,可(ke)以多(duo)參考(kao)“不限選(xuan)考(kao)科目(mu)”的院校專業(ye),擴大(da)自己的專業(ye)選(xuan)擇面。由于(yu)高(gao)校的院系及專業(ye)(類(lei))調整(zheng)等因素,實際(ji)招(zhao)生(sheng)高(gao)校和招(zhao)生(sheng)專業(ye)(類(lei))也可(ke)能會(hui)調整(zheng)變化(hua),考(kao)生(sheng)要以高(gao)校當(dang)年公布的招(zhao)生(sheng)計(ji)劃及院校招(zhao)生(sheng)章程為準。


6.考生沒(mei)有(you)被高校(xiao)錄取原因有(you)哪(na)些?

答: 考(kao)生(sheng)未(wei)被錄取(qu)原因主要有(you): 總分(fen)低于千(qian)亿体育錄取(qu)分(fen)數線;不(bu)夠所報專業(ye)(ye)分(fen)數且(qie)不(bu)服從專業(ye)(ye)調劑;所報專業(ye)(ye)相關科目(mu)分(fen)數低;外(wai)語(yu)語(yu)種(zhong)受限;身(shen)體不(bu)合格等。


7.如何避(bi)免高分低錄甚至落榜?

答: 應(ying)堅(jian)持以下原則: (1)實事求是,找準自己的位置;(2)所(suo)填志(zhi)愿(yuan)(yuan)拉開檔次(ci);(3)冷(leng)門與熱門學校專業相結合(he);(4)省(sheng)內與省(sheng)外院校相結合(he);(5)避開體檢結果所(suo)限學校、專業;(6)各批次(ci)學校志(zhi)愿(yuan)(yuan)、專業志(zhi)愿(yuan)(yuan)填滿,盡量(liang)服從專業調劑。


投(tou)檔(dang)錄取


1.平行志愿的(de)投檔過程是什(shen)么樣的(de)?

答(da): 平行志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)的(de)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)原(yuan)則(ze)是“分數(shu)優先,遵循志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan),一輪(lun)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)”。即對同一科類批(pi)次線上(shang)未被錄取的(de)考(kao)生(sheng)按成績從高分到低分排(pai)序進行一次性投(tou)檔(dang)(dang)(dang)。本科平行投(tou)檔(dang)(dang)(dang)時根據考(kao)生(sheng)所填報(bao)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)院校(xiao)(xiao)(xiao)順序,投(tou)檔(dang)(dang)(dang)到排(pai)序在(zai)前且(qie)有計劃余額(e)的(de)高校(xiao)(xiao)(xiao)。比如(ru),某(mou)考(kao)生(sheng)所報(bao)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)為A、B、C、D等(deng)幾所院校(xiao)(xiao)(xiao),投(tou)檔(dang)(dang)(dang)時,批(pi)次線上(shang)考(kao)生(sheng)先按分數(shu)大(da)排(pai)隊,然后(hou)(hou)由(you)計算機逐(zhu)一檢(jian)(jian)索(suo)考(kao)生(sheng)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan),如(ru)果符(fu)(fu)合A校(xiao)(xiao)(xiao)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)條(tiao)件且(qie)A校(xiao)(xiao)(xiao)有計劃余額(e)時,則(ze)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)到A校(xiao)(xiao)(xiao);如(ru)果不(bu)符(fu)(fu)合A校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)條(tiao)件,則(ze)檢(jian)(jian)索(suo)B校(xiao)(xiao)(xiao),若(ruo)符(fu)(fu)合投(tou)檔(dang)(dang)(dang)條(tiao)件且(qie)B校(xiao)(xiao)(xiao)有計劃余額(e)時,則(ze)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)到B校(xiao)(xiao)(xiao),若(ruo)不(bu)符(fu)(fu)合,繼續檢(jian)(jian)索(suo),直至考(kao)生(sheng)所填志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)院校(xiao)(xiao)(xiao)檢(jian)(jian)索(suo)完畢(bi)。檔(dang)(dang)(dang)案一旦投(tou)出,即不(bu)再檢(jian)(jian)索(suo)該(gai)生(sheng)其它志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan),從而完成對該(gai)考(kao)生(sheng)的(de)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)。然后(hou)(hou)開始檢(jian)(jian)索(suo)下(xia)一名考(kao)生(sheng),依此類推,直到完成本批(pi)次排(pai)序最后(hou)(hou)一名考(kao)生(sheng)的(de)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)。


2.平行志愿中,如果沒有達到A校投(tou)檔線,影響其他后面高校的投(tou)檔錄(lu)取嗎(ma)?

答: 不影響。平行(xing)志愿(yuan)按照(zhao)“分數優先(xian),遵循志愿(yuan),一輪投(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)”的原則(ze)進行(xing)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)。投(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)時(shi)(shi)(shi),批(pi)次線上(shang)考(kao)(kao)生先(xian)按分數大排隊,然后由計算機逐一檢索(suo)考(kao)(kao)生志愿(yuan),如(ru)果符合A校(xiao)(xiao)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)條(tiao)件(jian)且A校(xiao)(xiao)有計劃余額(e)時(shi)(shi)(shi),則(ze)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)到A校(xiao)(xiao);如(ru)果不符合A校(xiao)(xiao)的投(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)條(tiao)件(jian),則(ze)檢索(suo)B校(xiao)(xiao),若(ruo)符合投(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)條(tiao)件(jian)且B校(xiao)(xiao)有計劃余額(e)時(shi)(shi)(shi),則(ze)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)到B校(xiao)(xiao),若(ruo)不符合,則(ze)繼(ji)續檢索(suo),直至考(kao)(kao)生所(suo)填志愿(yuan)高(gao)校(xiao)(xiao)檢索(suo)完畢(bi)。因此,如(ru)果沒(mei)有達(da)到A校(xiao)(xiao)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)線,不影響繼(ji)續檢索(suo)其他志愿(yuan)高(gao)校(xiao)(xiao)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)。


3.平行(xing)志愿中(zhong),如果進檔后退檔,還可以投下一所院校嗎?

答: 不可以。因為(wei)平行(xing)志愿的(de)錄(lu)取規則(ze)是(shi)實行(xing)一(yi)輪投(tou)檔。當考生檔案投(tou)進院校(xiao)的(de)同時,這一(yi)輪投(tou)檔已經結束。因此,如果進檔后退檔,只能(neng)參加征(zheng)集志愿或下一(yi)批次的(de)錄(lu)取。


4.如果我(wo)(wo)的志愿被(bei)(bei)某所(suo)大學(xue)提取了,我(wo)(wo)選了該大學(xue)的六個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye),并且服從調劑,如果我(wo)(wo)的第一專(zhuan)業(ye)(ye)沒有(you)被(bei)(bei)錄取,我(wo)(wo)是(shi)會(hui)被(bei)(bei)退檔?還是(shi)繼(ji)續有(you)機會(hui)考(kao)慮第二至第六專(zhuan)業(ye)(ye)?所(suo)有(you)六個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)都(dou)沒有(you)被(bei)(bei)錄取,是(shi)退檔還是(shi)被(bei)(bei)調劑?

答(da): 在原高考模(mo)式下,考生檔案投進院校后,進行(xing)分專(zhuan)業(ye)錄(lu)取(qu),如果(guo)第一專(zhuan)業(ye)沒有(you)錄(lu)取(qu),進行(xing)第二專(zhuan)業(ye)錄(lu)取(qu)……如果(guo)6個專(zhuan)業(ye)都不(bu)符(fu)合錄(lu)取(qu)條件且不(bu)服(fu)從專(zhuan)業(ye)調劑,會被退檔。


如果填(tian)了服(fu)(fu)從(cong)專(zhuan)業(ye)調劑(ji),是否會(hui)被退(tui)檔?這(zhe)要看(kan)院(yuan)校(xiao)(xiao)的規(gui)定,有的院(yuan)校(xiao)(xiao)承(cheng)諾: “當考(kao)生(sheng)所填(tian)報(bao)的專(zhuan)業(ye)都不能滿足時(shi),服(fu)(fu)從(cong)專(zhuan)業(ye)調劑(ji),符合錄取條件,進(jin)檔不退(tui)檔”。考(kao)生(sheng)若符合院(yuan)校(xiao)(xiao)的此規(gui)定,不會(hui)被退(tui)檔。如果院(yuan)校(xiao)(xiao)沒(mei)有這(zhe)種承(cheng)諾,即使填(tian)報(bao)了服(fu)(fu)從(cong)專(zhuan)業(ye)調劑(ji),因(yin)無計劃無法調劑(ji)時(shi),多(duo)余的比例(li)會(hui)被退(tui)檔。高校(xiao)(xiao)遵循的是擇優(you)錄取的原則(ze),因(yin)此,考(kao)生(sheng)在(zai)填(tian)報(bao)志愿時(shi),一定要認真研讀高校(xiao)(xiao)招生(sheng)章程。


5.什么(me)是征集(ji)志(zhi)愿?填報(bao)時注意什么(me)?

答: 征(zheng)集(ji)(征(zheng)詢)志愿是指在(zai)每一批次錄(lu)取(qu)結束之后,省級招辦將錄(lu)取(qu)未(wei)滿額的院校和(he)余缺計劃(hua)數(shu)向社會進(jin)行(xing)公(gong)布,供(gong)尚(shang)未(wei)被(bei)錄(lu)取(qu)并達到分數(shu)要(yao)求的考(kao)生進(jin)行(xing)選(xuan)報。征(zheng)集(ji)志愿填(tian)報須注意以下(xia)五點:


(1)達到分數要求且(qie)未被錄(lu)取的考生才能填報;


(2)考(kao)生要(yao)注(zhu)意及時了解(jie)省級高招辦(ban)公布尚未完(wan)成招生計(ji)劃院校的余缺信(xin)息,必須(xu)在(zai)規定(ding)的時間內完(wan)成填報,逾期(qi)則不能再填報;


(3)參(can)加征集志愿填報的考生按規定選報院校(xiao)志愿和院校(xiao)服從調劑(ji)志愿;


(4)考生選(xuan)報(bao)征集志愿(yuan)時要(yao)考慮避免再次出現“扎堆(dui)”落選(xuan)的問(wen)題;


(5)考(kao)生要謹慎(shen)選擇,如(ru)考(kao)慮所報(bao)院校剩余的專(zhuan)業自己能否接(jie)受,一旦(dan)被錄取就不能退檔調換。


6.征(zheng)集(ji)志愿填報時間是什么時候(hou)?

答: 各(ge)批(pi)次征集志愿(yuan)填報、錄(lu)取(qu)在下一(yi)批(pi)次錄(lu)取(qu)開始前進行。具體(ti)時(shi)間,通過省教育考試院(yuan)(或(huo)指定(ding))網站(zhan)發(fa)布,請(qing)及時(shi)關注(zhu)信息(xi)或(huo)直接咨詢省招(zhao)(zhao)辦、地(di)方招(zhao)(zhao)辦。


7.什么是降(jiang)分征(zheng)集志愿?

答: 降分征(zheng)集(ji)志(zhi)(zhi)愿(yuan)是(shi)指在(zai)征(zheng)集(ji)志(zhi)(zhi)愿(yuan)后,省教育考(kao)試院根據情況,對(dui)還沒有完成計劃的(de)院校降低(di)一定分數進行征(zheng)集(ji)志(zhi)(zhi)愿(yuan)。符(fu)合(he)在(zai)本批次控制分數線下以(yi)內且未被錄取的(de)考(kao)生,可填(tian)報(bao)當前批次的(de)降分征(zheng)集(ji)志(zhi)(zhi)愿(yuan)。


8.“三大(da)專(zhuan)項(xiang)計劃”如何錄取?

答: 國家專(zhuan)項(xiang)計劃錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)(qu)辦法,在(zai)本科(ke)一(yi)批(pi)前(qian)開始(shi)投檔錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)(qu),錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)(qu)分(fen)數(shu)原則上不(bu)低于招生學校所(suo)在(zai)批(pi)次(ci)科(ke)類錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)(qu)控制分(fen)數(shu)線。對于合并本科(ke)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)(qu)批(pi)次(ci)的有關省份,國家專(zhuan)項(xiang)計劃在(zai)本科(ke)批(pi)次(ci)前(qian)開始(shi)投檔錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)(qu),錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)(qu)分(fen)數(shu)不(bu)低于本科(ke)批(pi)次(ci)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)(qu)控制分(fen)數(shu)線。

地方專(zhuan)項計劃(hua)的投(tou)檔(dang)辦法和錄取要求(qiu),由各省(區(qu)、市)綜合有關(guan)高校招生實(shi)際(ji)、實(shi)施(shi)區(qu)域農村(cun)招生情況等因素確定。


高(gao)校(xiao)專(zhuan)項計劃錄(lu)取辦法由有關高(gao)校(xiao)確(que)(que)定并在招生(sheng)簡章(zhang)中(zhong)明確(que)(que),錄(lu)取分數原則上不低于有關高(gao)校(xiao)普通(tong)類(lei)招生(sheng)所在批次錄(lu)取控(kong)制分數線。


9.“預科”與“預錄”是(shi)一回事嗎?

答: “預(yu)(yu)科(ke)”與“預(yu)(yu)錄”不是一回事。


預(yu)科(ke)是大學(xue)(xue)正式教學(xue)(xue)班(ban)(ban)以外的預(yu)備(bei)班(ban)(ban),目前在高校(xiao)(xiao)招(zhao)生中(zhong)只有民(min)(min)族預(yu)科(ke)班(ban)(ban)。民(min)(min)族預(yu)科(ke)班(ban)(ban)是指對當年參(can)加普通高等學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)生全國統一(yi)考試、適當降(jiang)分、擇優(you)錄取的少(shao)數民(min)(min)族學(xue)(xue)生,實施(shi)高等學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)本、專科(ke)(高職)預(yu)備(bei)性教育的一(yi)種辦學(xue)(xue)形式。除民(min)(min)族院校(xiao)(xiao)外,還有華僑大學(xue)(xue)和四川大學(xue)(xue)招(zhao)收預(yu)科(ke)班(ban)(ban)。


預錄是(shi)指高校(xiao)準備(bei)錄取的考生,此時處于未經(jing)省(sheng)市招辦(ban)審核(he),未辦(ban)理錄取手續的錄取狀(zhuang)態。


10.怎么(me)知道錄取信(xin)息?

答: 在(zai)錄(lu)取(qu)工(gong)作結(jie)束之后(hou),省級招(zhao)辦和高(gao)(gao)等(deng)學校(xiao)(xiao)會向考(kao)生提供錄(lu)取(qu)信息公(gong)開(kai)查詢及申訴渠道,并按規定將有(you)關錄(lu)取(qu)結(jie)果(guo)向社會公(gong)示。考(kao)生和家長可以(yi)通(tong)過省級招(zhao)辦和高(gao)(gao)等(deng)學校(xiao)(xiao)所(suo)提供的(de)途徑查詢和確認(ren)本人(ren)的(de)錄(lu)取(qu)結(jie)果(guo)。


一般有以下幾(ji)種(zhong)途(tu)徑(jing)查詢: (1)本省(sheng)招辦(ban)(ban)官(guan)方網(wang)站;(2)錄取高校網(wang)站;(3)省(sheng)招辦(ban)(ban)授權(quan)的(de)相(xiang)應(ying)網(wang)絡、平面媒體(ti)等;(4)地市級招辦(ban)(ban)。


11.錄(lu)取通(tong)知書何(he)時能收(shou)到?

答: 批次錄(lu)取結束后一(yi)周左右,高校(xiao)(xiao)寄(ji)發(fa)通(tong)知書,具(ju)體(ti)郵寄(ji)時間視兩地距離而定,一(yi)般寄(ji)出后10天內可到(dao)。若考生半(ban)個月后沒有收到(dao)錄(lu)取通(tong)知書,請聯系高校(xiao)(xiao)招辦(ban)。